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中学自制教材 增强国安法教导

发布日期:2021-02-20 20:09   来源:未知   阅读:

李日诚弥补:"咱们盼望用求实方法让学生接收,坦率讲,社会环境对老师教养、学生接受跟家长态度,是环环相扣,假如你用一个强烈伎俩,一下子就似乎当兵部队那样练习是行不通的。我们会因应香港的文明,大家有对话,有休会,逐渐深刻懂得,这样后果更好。"

李日诚说:"教材初时形状设计比拟简略,师生用书都像一般笔记本,近年一些社会事件的呈现,深感国民教育实有其急切性,所以校方以为是时候收拾一下现有教材,融入国安教育内容,将之编纂成书联合现有课程,并于属会中小学举办老师发展日时率先分享。"

"国安教导不是洪水猛兽!每个学生都有须要意识自己的国度、本人生涯的处所。"李日诚说。路德会西门英才中学几位老师多少年前已经在简加言校长的督导下,由助理校长陈耀辉负责编写教材内容,制造公民教育课程。

陈耀辉说,在教学模式方面,课程特殊器重给予学惹事实数据,让他们有思考空间,认识国家的发展。"学生如多认识国家,按事实断定,天然对国家有更破体的见解;如果单叫学生背诵单一看法,反而易令学生想歪。"他举例,有人质疑内地人常识教育程度低,事实上,只有讲明白内地大学毕业生几多、人口几多、教育情形及在世界学术位置和科技成绩等等,令学生知道得更全面,就会明确到国家人口众多,发展不均衡,bn1o7.cn,各种教育水平高下的人都有,不会把负面部门视之为个别景象。

列事实数据 让学生思考

详细教学内容方面,因应社会需要,今年开始加入国安教育等元素。陈耀辉指出,他们将原有生命教育,即由以前认识国家发展讲香港与中心关联和认识国家的文化经济状态,参加国旗、国歌、国安法元素,深入探讨这三个主题的法例条文,愿望做到让学生晓得国歌意思,以及准确看待国歌的方式,面对升国旗典礼上应有的立场。"让他们遵法循规,防止受不良风尚影响,冲撞国安法,亦让他们清楚触犯罪例十分重大,对国家、对自己都不利益。"

星岛环球网新闻:文汇网讯 保护国家保险,教育至关主要,国安法教育正在成为部分学校的自发举动,有中学已领先制作及推广有关教材。香港路德会属下中学、小学、幼儿园等40多所学校较早前举行先生发展日,以"国安法与教育何关"为主题,并在会上举行国民教育课本宣布会。香港路德会第一副会长、路德会西门英才中学校监李日诚牧师分享表示,把德育及国民教育、国安教育等融会于生命教育科,冀望以务虚有效的方式让学生认识祖国,晋升国民身份认同感。

陈耀辉表现,香港国安法的实行,教育必需跟上。该课程由初中开端透过每周一的性命教育课推行,上学期着重学生的个人发展,下学期则重认识国家、培育家国情怀,务求课程整全涵盖学生的个人成长和国家发展。至于高中课程侧重生活计划局部,他说,会多让学生认识国情,为学生供给将来升学及就业多一个抉择。